5月22日，省教育厅召开教育系统青年干部座谈会，深入学习贯彻习近平总书记给中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖获奖者代表的重要回信精神，结合深入开展树立和践行正确政绩观学习教育，引导青年干部在加快建设教育强省、谱写新福建建设新篇章中贡献青春力量。省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长叶燊出席会议并讲话。省委教育工委副书记，省教育厅党组成员、副厅长陈洪尧主持座谈会。厅直属机关党委委员，厅机关青年理论学习小组成员参加。

座谈会上，八位青年干部代表围绕“践行育人使命 谱写青春华章”主题，交流分享心得体会。

福建师范大学音乐学院副教授、2026年度新时代青年先锋奖获得者王宇航表示，习近平总书记的重要回信令人深受鼓舞，倍感振奋。联系自身在教学、创作、公益道路上的行与思，他提出身处高校育人一线、文艺创作前沿的青年党员教师，要筑牢思想根基，坚持思政育人美育育人，坚持文化自信，厚植家国情怀，培育更多能讲好中国故事的新时代音乐人才；要坚守实干担当，将艺术创作、学术研究、专业实践扎根于人民，在守正创新中践行文艺为民；要勇担社会责任，积极投身公益事业，在躬身奉献中彰显青年作为，让青春旋律与时代同频共振。

福州市教育局团委书记、市少工委副主任林玉婷表示，青年建功正当其时，功在“潜”处，要在无声处播种，让信仰的种子在孩子心中悄然扎根。功在“实”处，要俯身倾听孩子的真正需要，点亮他们眼里的光、脸上的笑、心中的梦。功在“久”处，要跑好时代接力赛，用青春陪伴青春，让代代汇聚的灯火，照亮孩子前行之路。

厅办公室林春香表示，要校准思想，把“为人民”作为“出发点”，努力为提升人民群众教育获得感作出新贡献；要敢于担当，把“善作为”作为“落脚点”，将真抓实干贯穿提升办公室“三服务”工作水平全过程、各方面；要勤练内功，把“强本领”作为“支撑点”，以过硬政治内功、业务内功、廉洁内功支撑高质量履职。

厅教育督导处陈双淇表示，青年干部要厚植为民情怀，聚焦基层教育短板，主动破解薄弱问题；要锤炼实干本领，摒弃纸上督导思维，深入一线实地核查；要坚守公平公正原则，摒弃短视政绩，深耕利长远的潜绩，以清正作风擦亮青年干部底色。

厅对外处林金官表示，要牢固树立和践行正确政绩观，以最大诚意、尽最大努力，用心用情把工作做到台胞心坎上，切实解决台胞急难愁盼问题。要坚持在实干中破题、在创新中开新局，敢闯敢试、主动担当，以青年视角破解工作堵点，推动闽台教育融合发展走深走实。

省教育装备与基建中心黄起青表示，作为教育系统青年干部，应牢记习近平总书记“福建没有理由不把教育办好”的殷切嘱托，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，把个人的青春追求融入教育强省的建设大局中，立足岗位，勤勉尽责，与广大同仁一道耕耘，让教育的种子在八闽大地生根发芽，拔节生长。

省教育科学研究所张乃千表示，正确政绩观就是不追求立竿见影的“显绩”，甘做打基础、利长远的“潜绩”。作为教育科研战线的青年干部，要深学争优，做教育规律的“明白人”；敢为争先，做改革创新的“排头兵”；实干争效，做服务基层的“实干家”。

福州一中教师鲍佳辉表示，作为新时代青年教师，要以启智淬炼工程思维，在陪伴学生从畏难到乐思中书写育人答卷；要以润心厚植家国情怀，在引导学生扎根人民、服务社会中恪守教育初心；要以托举践行立德树人根本任务，在传承“为天下人谋永福”精神中答好时代考题。

会议强调，教育系统青年干部要筑牢信仰之基，做“听党话、跟党走”的明白人。始终心怀“国之大者”，准确把握国家发展的宏伟蓝图，锚定“十五五”目标任务，把个人的理想追求融入党和国家事业之中，融入教育强省建设的实践中。要树立和践行正确政绩观，做“立党为公、造福人民”的实干家。拧紧正确政绩观这个“总开关”，深刻理解教育工作的政绩，最终要体现在“立德树人”的成效上，体现在人民群众对教育工作的满意度上。要坚持学用结合，做“本领过硬、业务精湛”的内行人。把学习成果转化为谋划工作的思路、推动工作的举措、落实工作的能力，围绕教育强省建设中心任务，立足本职岗位，深入基层一线调查研究，摸清实情、找准问题、提好对策。要勇于担当作为，做“敢于斗争、迎难而上”的奋斗者。主动投身到教育改革发展的主战场、服务师生的第一线、在挑战中锤炼意志品质、提升能力水平，以奋勇争先的姿态把各项工作抓实抓细抓出成效，用青春和汗水在新时代的征程上留下无悔的奋斗足迹。