福建省教育厅直属机关紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，坚持学思用贯通，推动厅直属事业单位、厅属学校联动发力，把正确政绩观融入立德树人全链条、教育治理各环节，以实打实的工作成效，为建设教育强省筑牢思想根基、注入实干动能。

　　福建工业学校党委建立“集中研讨+专家辅导+联学共建+领导讲学”四位一体学习体系，坚持“1+4”联学共建模式，开展“以军史铸魂以实绩笃行”联学活动；打造党建特色品牌，完成“1+13”党建阵地体系化建设，聚焦政府采购、招生、师德师风等开展风险排查整治，促进党建业务融合，增强组织堡垒战力。

　　福建理工学校党委通过“一支部一特色”品牌评比展示活动，各支部立足教育教学、后勤管理等岗位围绕校党委“党建聚‘理’匠心铸‘工’”核心党建品牌汇报支部党建实践，邀请党建专家现场点评，校准党建与办学融合方向，把政绩观学习成果落实到党建品牌、工匠培育、产业服务等具体工作。

　　福建建筑学校打造“建筑+思政”特色品牌，建成建筑文化长廊，构建沉浸式教育场景，引导党员干部在潜移默化中涵养廉洁政绩观；精准发力服务师生，完成学生宿舍改造、实训设备更新等民生项目8个，解决师生急难愁盼问题6件。

　　福建省邮电学校建立“校领导接待日”制度，每周三下午安排1名校领导在接待室现场办公，面对面听取师生关于教育教学、后勤管理等方面的意见建议。对能当场解决的问题立即协调处理，复杂问题明确责任部门与解决时限，将服务承诺转化为干事创业的实际行动。

　　福州一中党委始终将“为师生谋福祉”，将正确政绩观融入教育教学、管理服务全过程，打造“鸣阳讲坛”，邀请国内外院士、教授及各领域专家围绕前沿科技、人文社科等方面知识开设专题讲座，已惠及师生3000余人次，成为丰富校园文化、提升学生综合素养的重要平台。

　　福州实验小学党委立足学校定位，将“志行教育”理念中的“植·无界”课程、“燕前堂”艺术实践、百草园劳动实践及“志行好少年”数字画像等品牌纳入规划，各职能部门将学习教育调研成果转化为落实学校规划编制、推动问题整改整治、完善管理制度机制的载体，推动学习教育见行见效。