12月5日下午，福州市人民政府对福州市晋安区教育“两项督导”实地评估见面对接会召开。福州市政府教育督导委副主任、市政府总督学、市委教育工委书记、市教育局党组书记、市教育局局长游昕，福州市政府副总督学、市政府教育督导委员会办公室主任、市教育局一级调研员汪孝敏，福州市评估督导组组长、国家特约教育督导员、三明市教育局原副局长陈瑞迈，福州市晋安区委书记林涛，区长董敬太等领导参加会议。

会上，福州市人民政府教育督导委副主任、市政府总督学、市委教育工委书记、市教育局党组书记、市教育局局长游昕强调：一要为福州市晋安区教育发展做好强基固本工作。2023到2025年，福州市晋安区将迎来“学前教育双普”的省级督导，国家的“义务教育优质均衡”的考核验收和创建“教育强区”评估。福州市晋安区委、区政府要进一步的对照评估验收的要求提前谋划，既要关注“大战略”，做好顶层设计，又要关注“小落点”，抓细抓好抓实，精准发力，确保成功。二要为福州市晋安教育发展做好生态优化工作。福州市晋安区是福州市五城区中占地面积最大的，有着深厚的历史教育资源，同时也是典型的城乡融合型城区，存在随迁子女众多等问题。福州市晋安区各级各部门要协同发力，强化保障，补齐短板，规范发展，整体优化提升教育生态，让优质教育的覆盖面更大更广，让晋安人能够享受家门口的优质教育资源。三要为福州市晋安教育发展做好督导助推工作。福州市晋安区委、区政府要按照督导组的要求和安排，积极予以配合，切实发挥好组织协调作用。各相关区直部门以及乡镇（街道）要认真配合做好相关材料查阅、数据收集、凭证提供等各项的准备工作。各部门负责人要有主体意识、责任意识、对督导组交办的问题，第一时间响应，第一时间核实，第一时间反馈，确保组织协调到位，支持配合到位，立行立改到位。各位督导组的专家、各位同志在评估督导过程中要走得广、访得细、问得深、坚持实事求是、客观公正、注重实效的原则，为福州市晋安教育后续工作进一步定好盘子、厘清路子、开对方子奠定坚实基础。

福州市政府副总督学、市政府教育督导委员会办公室主任、市教育局一级调研员汪孝敏介绍本次市“两项督导”的相关背景情况及参会人员。

福州市评估督导组组长、国家特约教育督导员、三明市教育局原副局长陈瑞迈强调了教育督导以及“两项督导”工作的重要性，并对晋安教育寄予厚望，详细介绍了本次督导的程序和具体工作。他表示，在评估督导过程中，将走深走实、挖掘亮点、发现问题，以督导实效促进晋安教育高质量发展。

福州市专家组与区政府分管领导和编办、财政局、人社局等部门现场交流，详细了解福州晋安开展教育工作中优秀的做法经验，存在的困难问题以及下一步的举措。

福州市晋安区委书记林涛汇报福州市晋安区政府履行教育职责及党政主要领导抓教育工作情况。一是以党的领导为根本，加快建设高质量教育体系。福州市晋安区委、区政府全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，不断健全党对教育工作领导的体制机制，把党的政治领导、思想领导、组织领导贯穿学校教育管理全过程。二是以优先发展为导向，全面落实工作保障。作为转型中的城区，福州市晋安区委、区政府牢固树立抓教育就是抓发展、谋教育就是谋未来的理念，把加强党对教育事业的全面领导体现在有力的关心支持上。三是以教育公平为重点，统筹优化教育资源配置。晋安有平原、有山区，外口生源较多，承担全市近一半的外来务工子女就学保障。福州市晋安区委、区政府高度重视教育公平问题，着力统筹好区域之间、学校之间、群体之间的教育资源配置，实现教育均衡发展。四是以提高质量为核心，持续增加优质教育资源供给。群众对福州市晋安区教育寄予了更高的期望，福州市晋安区委、区政府着力打品牌、补短板、创特色、引人才，推进义务教育内涵式发展。五是以“双减”工作为抓手，推动减负提质增效。福州市晋安区委、区政府坚持“校内”“校外”两手抓、两手硬，落实“双减”改革任务的同时，实现提质提效，促进教育公平。

福州市晋安区委书记林涛表示，福州市晋安区一定以本次“两项督导”评估为契机，在今后的工作中，聚焦短板、深挖潜力，不折不扣贯彻落实市评估督导组提出的各项要求和指导意见，全力以赴配合好“两项督导”工作，推动教育事业发展，加快建设教育强区。

福州市晋安区领导王智武、叶晓兰、丁振新、林欣、王啸、王巍巍、杨佳松，福州市晋安区直有关部门、各乡镇（街道）主要负责同志参加会议。