闽教发基〔2024〕2号
各设区市教育基金会(促进会):
为落实教育部、中国科协《关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》(教基厅函〔2021〕45号)的文件精神,支持中小学加强科普教育,有关爱心企业将向我会捐赠一批小学阶段人工智能科学教育物资。经研究,决定组织各地推荐接受捐赠的项目学校,现将有关事项通知如下:
一、捐赠内容
本次捐赠以小学阶段学校为单位配置,每所学校捐赠1套(价值35万元左右),每套项目内容主要为:人工智能科学教育机器人套装及可编程软件,课堂智能测评服务、教师培训服务和教学过程督导服务等,可用于学校开展人工智能相关方面教学、教研、培训及科学实践、竞赛活动等(捐赠项目内容清单见附件1)。本次捐赠物资配套软件学校具有永久免费使用权。
二、名额分配
本次捐赠活动拟安排200所小学为省级项目校,各设区市可推荐20所学校,原则上每个县(市、区,含高新区、经济开发)各推荐2所。推荐名额可调剂使用。推荐的学校能够重视人工智能教育,科普教育活动积极性较高,有一定的科技教育工作基础,并取得一定的成效。已配备与本捐赠项目内容相近相同器材的学校不再推荐。
三、工作要求
请各市(县、区)组织做好项目校推荐工作,并安排人员专项负责,切实做好推荐学校的活动场地、师资配备等调研考察工作,确保后续项目实施质量。
四、申报程序
拟推荐项目校均须填报《人工智能科学教育机器人套装及可编程软件捐赠学校申报表》(见附件2),经县教育主管部门审核盖章后,上报各市教育基金会(促进会)汇总填写《申报学校汇总表》(见附件3),并于2024年4月30日前连同附件2一并报送我会,同时将电子版发送至我会邮箱:fjjsjjh@126.com。逾期未报视为放弃。我会审核确定后公布捐赠项目校名单。
联系人:陈老师,电话:0591-87091205,13799361560。
附件:
1.人工智能科学教育机器人套装及可编程软件捐赠学校
申报表
2.申报学校汇总表
3.捐赠项目内容清单
福建省教育发展基金会
2024年4月12日
附件1:
人工智能教育机器人套装及可编程软件捐赠学校申报表
市 县(市)区
学校全称 |
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在校学生(人) |
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具有信息化教育基础的教师数(人) |
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专用教室数量(间) |
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实验室面积(㎡) |
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学校负责人 |
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职务 |
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手机 |
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项目负责人 |
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职务 |
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手机 |
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学校地址 |
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邮编 |
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学校简介及开展人工智能教育情况 |
(盖章) 年 月 日 |
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县教育主管部门意见 |
(盖章) 年 月 日 |
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市教育基金会推荐意见 |
(盖章) 年 月 日 |
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省教育发展基金会审核意见 |
(盖章) 年 月 日 |
附件2:
申报学校汇总表
市教育基金会 联系人 联系电话
序号 |
县市区名称 |
学校名称 |
学校联系人 |
联系电话 |
在校生数 |
设备数量(套) |
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合计: |
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附件3
捐赠项目内容清单
产品图片 |
详情 |
数量(一所学校配备数量) |
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BINGO-GPT助教机器人(生成式AI大模型) |
1.智能对话。机器人和学生进行智能对话,对话内容包括学生百科、知识问答、信息查询、心理沟通等方面,让学生可以和机器人敞开心扉聊天,聊天内容严格过滤,确保正向、积极。 2、音乐点播。可以通过语音进行数十万首音乐点播,丰富的音乐课可以保证各种教学场景轻松使用。 3.机器人舞蹈。内置上百种最热学生舞蹈音乐和机器人舞蹈,开放式舞蹈编辑功能,可以让老师轻松编辑学校舞蹈,让机器人引导学生舞蹈。 4.动作控制。通过语音命令机器人前进、后退、转向、音量变化、关机等动作,实现机器人智能控制。 5.主持人对话。与控制App配合使用,可以实现舞台机器人主持节目对话功能,满足幼儿园各种公开演出活动需求。 6.迎宾。学校可以将介绍或者迎宾内容上传到平台,自动同步到机器人,在学校家长会和迎宾场合,进行机器人自动讲解。 7.自主上课。机器人自主讲授内置机器人课程,老师可以根据学生实际情况,灵活调节上课节奏。 |
1 台/校 |
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BINGO-PAD定制开发操作平板 |
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主控芯四核Cortex-A1,主频1.8GHz RAM 4GB ROM32BG 待机时间12小时摄像头1300万像素DSCSensor屏幕 8寸+10点触控屏幕分辨率1920*1200超高清显示屏 |
1 台/校 |
人工智能 |
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电子课件、教学资源、PC端程序软件 |
1 套*6 |
Bingo code软件 |
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可编程软件 |
1 套*6 |
课堂智能测评服务 |
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自主研发AI测评体系 |
1 套*6 |
教师培训服务 |
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教师集中培训指导(线上+线下) |
2 次/期 |
教学过程督导 |
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教学沟通、跟课与督导(线上+线下) |
2 次/期 |
《人工智能机器人基础》教师教学资源 |
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本教师教学资源面向义务教育小学阶段学校,以项目为引领,以人工智能、机器人、编程为逻辑主线,强调原理与应用并重,运用场景化、探究式、项目式等学习方式确保真实性学习,培养青少年以人工智能为核心的信息科技素养。 |
4套(每套10册) |
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