福建商学院

福建商学院聚焦不同党组织类型和党员干部群体特点，针对性开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。一是分类部署抓学习。以校党委会、校党委理论学习中心组学习会为牵引，以校院两级读书班为载体，综合运用领导班子领学、专家学者导学、支部党员深学等模式深化上下联动，组织开展集中研讨50场次、专题党课47次、“三会一课”和主题党日活动628次，持续织密学习教育网络。二是聚力抓早促深化。突出抓好年轻干部学习教育，组织开展校院两级年轻干部、新提拔干部线下专题辅导6场次、现场教学2场次，依托“福建干部网络学院”开展网络专题培训737人次，着力扣好廉洁从政“第一粒扣子”，打造“线上+线下”教育矩阵。三是标本兼治固长效。坚持以案为鉴深化作风建设，组织开展警示教育2场次，用好学校微信公众号、校园电子显示屏等线上线下宣传平台，制作发布“福小商漫说纪”系列警示教育短视频10期，把握“五一”、端午等节日契机，通报典型案例2批次，发送廉洁短信100余条，推动学习教育走深走实。

闽江学院

闽江学院以“四聚焦四强化”组合拳，筑牢警示教育多维防线。一是聚焦高校实际，强化以案说德。精选中央纪委国家监委、教育部网站和各高校公布的教职工违纪违法案例，每月为全校教职工汇编印发《违反教师职业行为十项准则典型案例》，引导教职工筑牢师德师风底线。二是聚焦“关键少数”，强化以案说纪。组织全体校领导、中层干部、人大代表、政协委员、民主党派人士等185人集中召开警示教育会，通过观看警示教育片、通报的典型案例等，教育领导干部守牢拒腐防变防线。三是聚焦毕业生党员，强化以案说法。面向全校711名2025届毕业生党员开展“五个一”铸魂行动，讲授一堂廉洁党课、致信一封毕业寄语、赠送一张纪念贺卡、开展一次志愿服务、举办一场毕业典礼，为毕业生党员划出违规违纪红线。四是聚焦年轻干部，强化以案说责。组织57名新提任年轻干部赴“马上就办、真抓实干”精神展示馆和左海清风讲习所开展现场教学活动，深刻领悟加强党的作风建设的重大意义和核心要义，帮助年轻干部树牢责任担当防线。

宁德师范学院

宁德师范学院用好习近平总书记在宁德工作期间六次到校调研指导的独特资源优势，大力传承弘扬“四下基层”工作制度，扎实推进学习教育取得实效。一是以“学”筑基。构建“学习+宣讲+体验”的立体化学习模式，校党委“头雁领学”，构建分层分类学习体系，邀请亲历者追忆、辅导员开展小班化、沙龙式全覆盖宣讲40余场次，组织全体师生参观“六进宁师”主题展，开展“追寻领袖足迹”交互思政体验活动，感悟殷殷嘱托，传承优良作风。二是以“查”破题。校领导带头与青年教师、大学生、辅导员、管理人员等群体举行座谈会5场，深入一站式学生社区、心理健康中心、用人单位调研4场，实施“受理、协调、办理、反馈、监督”一体化、全链条闭环处置，持续推动学生诉求解决机制，多维度查摆覆盖师生诉求40项。三是以“改”增效。坚持“当下改”与“长久立”相结合，查摆问题73个，制定整改措施114条，推动建章立制4项。整合重复检查内容项目，实施“清凉工程”加装空调106台，实现教学楼全覆盖，建设食堂餐食配送体系，着力解决师生反映强烈的突出问题。

厦门医学院

厦门医学院三管齐下构建警示教育工作机制。一是抓关键。聚焦处级以上干部、新提拔及年轻干部2个关键群体，通过专题警示教育会、廉政展馆沉浸教学以及专题培训班等方式开展警示教育，扣好领导干部廉洁从政“第一粒扣子”。二是建矩阵。建立“组织生活+微课堂+案例教育”警示教育体系。全校71个党支部以“三会一课”、主题党日等形式开展专题研讨203场次；制作7期《作风建设微课堂》以及4期《师德师风建设微课堂》，开展党员作风、师德师风、医德医风等宣讲140场次，实现师生医护员工全覆盖；编印《师德教育读本》，开展师德师风建设年专项活动；遴选有针对性典型案例169个，开展案例教育200余次，涵养遵规守纪的行动自觉。三是促转化。构建“深化案例剖析-转化学习成效-净化政治生态”机制，梳理近年校纪委查办的典型案例，用身边事教育身边人；聚焦师生医护员工反映集中的重点问题，确立了优化“一站式”学生社区预约服务流程、开展教师心理关怀系列活动等“我为师生办实事”项目8项，努力办好师生可感可及的好事实事；扎实开展高校领域突出问题系统整治，持续营造风清气正政治生态。

福州工商学院

福州工商学院以“三着力”突出抓好年轻干部学习教育。一是着力优化顶层设计，加强组织领导。党委会专题研究部署年轻干部学习教育工作，审定专题培训计划和方案；成立工作专班，明确责任部门协调解决学习教育中重大问题；强化学习培训效果运用，将年轻干部学习培训表现纳入年度考核评优内容之一。二是着力深化教学内容，提高培训质量。党校采取“专题授课+实践教学+理论研讨”三个相结合的方式，搭建多层次、全覆盖的理论学习体系；对照“两个问题清单”，结合近期违反中央八项规定精神的典型案例剖析，开展调研座谈和理论研讨，全面检视及查摆问题，认真制定整改措施；组织年轻干部走进“3820”战略工程实施30周年成就展、左海清风讲习所、闽清县农村基层党风廉政教育基地等现场教学和“沉浸式”体验，进一步增强廉洁自律意识和服务观念。三是着力强化责任担当，争当图强标杆。注重典型引领和榜样引路，积极引导年轻干部围绕学校新一轮内涵式高质量发展目标，立足岗位奋勇争先，争当图强标杆，落实“我为师生办实事”项目63项，着力解决了科研报销程序繁琐、一站式社区“五分钟服务圈”效能不高等一批师生急难愁盼问题。