抗击新冠肺炎疫情

　　是一场没有硝烟的战斗，

　　一批批白衣战士放弃了和家人团圆，

　　无畏逆行奋战一线！

　　医者仁心大爱无疆，

　　但他们也是普通家庭的一员，

　　在短暂休息的瞬间，

　　他们也会牵挂家中的亲人，

　　尤其是孩子的生活、学习……

　　福州鼓楼区教育局：致敬一线，相伴助成长

　　“王老师，我们今晚临时出发至武汉了，后续请多关照林冰慧！谢谢。”2月4日凌晨，班主任王老师收到了福州延安中学初二（6）班林冰慧同学的母亲的一条微信。

　　林冰慧同学的妈妈是省立医院呼吸科医生，那天晚上，她作为第三批支援武汉的志愿者奔赴前线！

　　“向您致敬！您放心，有什么事情我会跟冰慧爸爸及时沟通的。”王老师得知消息后第一时间回复，并叮嘱她“您一定要保护好自己，平安归来！”

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　　其实，这些一线医护人员担心的，也是老师们所牵挂的。之后，班主任老师就主动联系冰慧的爸爸，及时询问、了解孩子线上学习情况，为孩子答疑解惑。

　　林则徐小学王孝洪同学的母亲在福建医科大学附属协和医院工作，她也是福建省驰援武汉的第一批医疗队成员。学校第一时间得知消息后，立刻通过班主任与家长取得联系，关心孩子在家所需要的帮助，每天主动将孩子的学习情况与孩子父亲进行详细交流，让妈妈能更安心工作。

　　“我们全面排摸了全区的医护人员家庭情况，在福州市鼓楼区就读学生的医护家长，有40多位参与到支援湖北的战役中，有460位医护家长在福州防疫一线。”福州鼓楼区教育局有关工作人员告诉记者，根据防疫一线医护人员家庭的意愿和需求，他们主动沟通、在线服务、加强关怀，从本周开始，福州鼓楼区教育局发动全体教师采取合适的方式对医护人员子女的假期生活和学习情况进行关心、指导，切实解决医护家长的后顾之忧。

　　组建心理援助队伍。以学区为单位开通10条心理在线服务热线，班主任老师主动联系医护家长和学生了解近期心理情况，家长也可直接拨打热线咨询，专业心理教师进行线上心理辅导。

　　开通“空中课堂”线上答疑。从2月10日起，福州鼓楼区开启了“空中课堂”，班主任每天下午在线上答疑，并着重了解相关学生学习情况，给医护人员子女更多的关注和帮助。

　　成立教师辅导队。根据各校家长在一线的情况，各校组织班主任、课任教师对本班相关学生进行一对一辅导，每两天通过视频连线、直拨电话等方式了解学生学习、生活情况，并给予精细化辅导。

　　此外，福州鼓楼区教育局还积极鼓励学校组织师生致敬最美逆行者，通过写诗、作画、写信等形式，表达共同抵御新冠肺炎疫情的信心。

　　福州鼓一小一年级学生范睿成画画送给在一线抗疫的妈妈

　　为了给更多的家长和学生传递正能量，福州鼓楼区教育局有关工作人员表示，他们将于下周开设“空中思政小课堂”，邀请奋战在一线的学生家长代表，给孩子讲述抗“疫”故事。

　　福州:出台保障一线医务人员及其家属20条措施

　　为解除一线医务人员的后顾之忧，2月13日，福州市委办公厅、市政府办公厅联合印发《落实一线医务人员及其家属保障工作分工方案》，明确通过六个方面二十条措施，全力做好一线医务人员及其家属保障工作。其中，提出“由福州市委教育工委负责，推动全市各中小学校的教师，主动联系关心一线医务人员子女，了解并帮助解决学习、生活方面的困难，通过在线教育、心理辅导等方式，积极进行心理疏导。”

　　莆田学院大学生志愿者：线上助教帮扶孩子学习不耽误

　　为了解除一线医护人员的后顾之忧，让他们安心在前方打好防控疫情的狙击战，2月5日，莆田学院土木工程学院在学生党员群发布了一则信息：诚招党员、干部参与，对一线医护人员子女提供线上支教活动。

　　消息一出，广大学生党员积极响应，主动担当，23名党员以接龙的形式迅速集结。此外，9名青年团员也在学院团委的倡议下踊跃加入。

　　2月6日，空中课堂正式上线，第一次直播开始。

　　2月7日，土木工程学院向全校招募第二批志愿者，又有120多名志愿者报名。同时，收集医护人员子女信息的工作也在有序展开。

　　2月9日，志愿者为附属医院一线医护人员子女提供一对一的在线陪护辅导。

　　“我们不在战‘疫’一线，但也要在大后方为他们的孩子做好服务工作！”

　　在谈及成立志愿者服务队的初衷时，学院团委书记陈家荣表示，“离开了父母的陪伴，孩子们常常有孤独无助的感觉，我们希望大学生志愿者以大哥哥、大姐姐的角色陪伴他们，辅导他们的学习，倾听他们的诉说。”

　　学生在线听课

　　“病毒无情，人间有爱，疫情面前，我们努力提供公益‘云服务’，吹响爱心‘集结号’！”学生预备党员沈鑫晓说。

　　截至2月10日，志愿者们对接了一线医护人员子女26人，辅导内容涵盖了寒假作业、语文古诗词、成语故事分享、数学解题、趣味英语单词学习、文史知识等内容。

　　漳州：提供线上学习指导心理辅导

　　为解除援助湖北和赴一线从事疫情防控工作的医务人员的后顾之忧，漳州市教育局着眼防控疫情大局，指导各相关学校安排优秀教师发挥专业优势，通过线上方式精准施策，做到“三个坚持”，为一线医护人员子女提供“点对点”学习和心理辅导。

　　坚持线上学科直通辅导。学校组织语文、数学、英语骨干老师，坚持在每天上午9点、下午3点，把辅导内容及作业直接电话告知学生，并通过微信或短信的方式发送给家长。教师用电话、微信语音或微信视频的方式点对点直接为学生讲解重难点，解答学生学习过程中遇到的疑难问题，辅导作业，了解学生的学习情况。

　　坚持线上课外阅读辅导。语文老师根据年级学龄特点向学生推荐阅读书目，学生每天将阅读收获以电话或者微信的形式与老师分享，老师在班级群里进行点评指导。此外，老师还通过和学生的深入交流，鼓励学生参加“好书伴我行”读书活动，每天坚持阅读各类书籍，养成良好的阅读习惯，并坚持与家人分享阅读的收获。

　　坚持线上身心健康辅导。班主任每天以电话或者微信联系的方式，了解孩子在家学习和生活的情况。并根据《漳州市教科院和吴远平名师工作室发布疫情防控延迟开学期间学生体育运动指南》安排学生进行一定量的体育锻炼，并通过电话或微信的方式了解学生完成情况。此外，学校还安排心理辅导教师定期与学生进行线上交流，帮助学生进行心理疏导。

　　新闻链接：

　　日前，教育部印发《关于在疫情防控期间有针对性地做好教师工作若干事项的通知》。《通知》强调，要加大对在防疫一线作出突出贡献教师的激励表彰力度，做好对防疫一线医护人员子女的关怀工作。支持高校改革创新医药卫生等相关学科领域教师科研评价办法，鼓励专家团队和领军人才集智攻关；及时掌握了解防疫一线医护人员子女的学习生活困难，因地制宜对防疫一线人员特别是一线医护人员子女进行看护和教育，为一线人员解除后顾之忧。

　　综合:福州市教育局鼓楼区教育局漳州市教育局莆田学院