2024年，全面实施学校美育浸润行动，高质量举办全国第七届大学生艺术展演活动，构建美育教学、实践活动、校园文化新格局，激发学生活力，培养创新精神，提升学生审美和人文素养。

　　打造艺术课程活力课堂。开齐开足上好艺术课程，遴选征集艺术学科教学、教研、教改优秀成果，开展艺术教育教学调研指导，夯实课程基础，借助现代科技活化教学内容、创新教学方式、丰富艺术体验、改进评价过程，提高学生参与度，展现学生自信和风采。

　　提高艺术实践活动普及性。部署开展全国第八届中小学生艺术展演活动，广泛开展班级、年级、院系、校级等群体性展示交流，扩大展演活动覆盖面和参与度。制定国家级示范性高水平艺术团建设标准，指导学校建设丰富多样的艺术社团，打造校园精品剧目，加强校际交流展示，建立国家重大演出与学校社团的活动交流机制。

　　提升教师全员美育素养。将美育纳入师范生的必修课，作为教师资格考试的必要内容，涵养美育情怀，提升教师全员美育意识和美育素养。开展面向教育行政人员、学校领导的专题培训和面向艺术骨干教师的专业培训。制定学校美育名师工作室建设标准，构建名师和骨干教师学习成长共同体。

　　办好第七届大学生艺术展演。热烈庆祝新中国成立75周年，举办展演活动开、闭幕式，开展声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵等专场艺术表演，围绕“艺术与科技”“艺术与美丽乡村”“艺术与校园”等举办学生艺术实践工作坊和艺术作品展，开展师生主题社会实践，积极营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术氛围。